RADIO GŁOS LITERACKI
1. Charakter współpracy
Radio działa non profit, dlatego współpraca z twórcami ma charakter barterowy. W zamian za zaangażowanie oferujemy korzyści wspierające rozwój osobisty i zawodowy:
a) Promocja twórczości
2. Zakres treści
Twórcy współtworzą program zgodny z profilem radia, obejmujący literaturę, kulturę, sztukę, muzykę oraz tematy pokrewne. Treści muszą być oryginalne i zgodne z misją radia.
3. Zasady etyczne
Twórcy zobowiązują się do przestrzegania zasad etyki medialnej, w tym:
Regularność oraz terminowość są kluczowe. Harmonogram pracy ustalany jest indywidualnie z każdym twórcą.
5. Prawa autorskie i licencja
Twórcy zachowują prawa autorskie do swoich materiałów. Radio uzyskuje prawa do ich emisji, publikacji oraz promocji na własnych kanałach.
6. Promocja twórców
Radio aktywnie promuje współpracujących twórców poprzez:
Twórcy mogą korzystać ze sprzętu radia do realizacji nagrań lub używać własnego, spełniającego standardy techniczne radia.
SZCZEGÓŁOWE ZASADY DLA POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW
A) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ LITERACKĄ
B) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ MUZYCZNĄ
C) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ DZIECIĘCĄ
D) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ INFORMACYJNĄ
E) WSPÓŁPRACA Z ZESPOŁEM TECHNICZNYM
ZASADY OGÓLNE WSPÓŁPRACY Z TWÓRCAMI
1. Charakter współpracy
Radio działa non profit, dlatego współpraca z twórcami ma charakter barterowy. W zamian za zaangażowanie oferujemy korzyści wspierające rozwój osobisty i zawodowy:
a) Promocja twórczości
- Prezentowanie własnych treści (teksty, recenzje, muzyka, podcasty) w audycjach oraz elementów graficznych (książki, płyty) na platformach radia, szczególnie na portalu radiowym.
- Budowanie rozpoznawalności poprzez dotarcie do szerokiego grona odbiorców zainteresowanych literaturą, kulturą i sztuką.
- Szlifowanie warsztatu dziennikarskiego w profesjonalnym środowisku medialnym.
- Nauka obsługi narzędzi do edycji dźwięku, tworzenia podcastów i grafik.
- Doskonalenie umiejętności prowadzenia rozmów, wywiadów oraz analiz tematycznych.
- Szkolenia tematyczne (np. prawo autorskie, dziennikarstwo literackie i muzyczne).
- Kursy obsługi programów multimedialnych (Audacity, Canva, Cool Edit Pro).
- Warsztaty z emisji głosu, autoprezentacji oraz tworzenia angażujących treści.
- Dostęp do materiałów edukacyjnych wspierających rozwój.
- Współtworzenie audycji tematycznych, konkursów literackich i wydarzeń promujących kulturę.
- Możliwość współpracy ze znanymi osobistościami świata kultury, literatury i muzyki.
- Relacje na żywo z ważnych wydarzeń kulturalnych (premiery książkowe, festiwale).
- Budowanie własnej marki w branży medialnej i artystycznej.
- Zdobywanie doświadczenia przydatnego w dalszej karierze zawodowej.
- Praca w inspirującym zespole pasjonatów.
- Nawiązywanie relacji z twórcami, artystami, wydawcami i promotorami kultury.
- Dostęp do wydarzeń branżowych oraz zakulisowych działań medialnych.
- Praktyczna nauka obsługi profesjonalnych narzędzi (Audacity, Adobe Premiere, Photoshop, Canva).
- Tworzenie angażujących treści promocyjnych i medialnych.
- Udział w inicjatywach promujących wartościową kulturę oraz wspieranie młodych talentów.
- Swoboda twórcza przy realizacji audycji i projektów zgodnych z profilem radia.
- Testowanie nowych formatów i kreatywnych koncepcji artystycznych.
- Możliwość stworzenia profesjonalnego portfolio medialnego.
- Uzyskanie referencji potwierdzających zdobyte doświadczenie.
- Wyróżnienie na rynku kulturalnym i artystycznym.
- Budowanie renomy eksperta w dziedzinie literatury, muzyki i kultury.
2. Zakres treści
Twórcy współtworzą program zgodny z profilem radia, obejmujący literaturę, kulturę, sztukę, muzykę oraz tematy pokrewne. Treści muszą być oryginalne i zgodne z misją radia.
3. Zasady etyczne
Twórcy zobowiązują się do przestrzegania zasad etyki medialnej, w tym:
- poszanowania praw autorskich,
- rzetelności i odpowiedzialności,
- dbałości o poprawność językową i merytoryczną materiałów.
Regularność oraz terminowość są kluczowe. Harmonogram pracy ustalany jest indywidualnie z każdym twórcą.
5. Prawa autorskie i licencja
Twórcy zachowują prawa autorskie do swoich materiałów. Radio uzyskuje prawa do ich emisji, publikacji oraz promocji na własnych kanałach.
6. Promocja twórców
Radio aktywnie promuje współpracujących twórców poprzez:
- umieszczanie informacji w audycjach i opisach,
- organizowanie działań promujących twórców (wywiady, relacje z wydarzeń itp.). Szczegółowe zasady promocji reguluje osobny dokument.
Twórcy mogą korzystać ze sprzętu radia do realizacji nagrań lub używać własnego, spełniającego standardy techniczne radia.
SZCZEGÓŁOWE ZASADY DLA POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW
A) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ LITERACKĄ
- Zakres treści
- Tworzenie audycji o tematyce literackiej: recenzje książek, interpretacje dzieł, rozmowy z autorami, relacje z wydarzeń literackich, tworzenie felietonów lub innych krótkich form.
- Prowadzenie cyklicznych programów/audycji, np. klubów dyskusyjnych lub wieczorów poetyckich.
- Wymagania
- Znajomość literatury klasycznej, współczesnej oraz rynku wydawniczego.
- Umiejętność przygotowywania pogłębionych analiz literackich i angażujących treści.
- Korzyści dla twórców
- Promocja własnej twórczości literackiej (np. książek, esejów).
- Możliwość zdobycia doświadczenia w dziennikarstwie literackim.
- Przykłady audycji
- "Czytelniczy radar" – przegląd nowości wydawniczych.
- "Z poezją na antenie" – wieczory poetyckie z interpretacjami wierszy.
B) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ MUZYCZNĄ
- Zakres treści
- Tworzenie audycji muzycznych nawiązujących do literatury, kultury i sztuki.
- Główny nurt muzyczny to „poezja śpiewana”
- Prowadzenie rozmów z muzykami związanymi z kulturą literacką i artystyczną.
- Wymagania
- Znajomość niszowych gatunków muzycznych oraz rynku muzyki niezależnej.
- Umiejętność tworzenia spójnych playlist i audycji tematycznych.
- Korzyści dla twórców
- Promocja własnych projektów muzycznych lub działalności artystycznej.
- Możliwość rozwijania umiejętności pracy z dźwiękiem.
- Przykłady audycji
- "Muzyka i literatura" – piosenki inspirowane literaturą.
- "Portrety muzyczne" – audycje o twórczości kompozytorów i muzyków.
C) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ DZIECIĘCĄ
- Zakres treści
- Prowadzenie bajek i opowieści dla dzieci.
- Tworzenie edukacyjnych audycji dla najmłodszych na podstawie literatury dziecięcej.
- Wymagania
- Kreatywność i umiejętność dostosowania treści do wieku odbiorców.
- Ciepły głos i przyjazne podejście do tworzenia bajek.
- Korzyści dla twórców
- Promocja własnej twórczości dla dzieci (np. książek, opowiadań).
- Budowanie rozpoznawalności w środowisku literatury dziecięcej.
- Przykłady audycji
- "Bajka na dobranoc" – codzienne bajki na antenie.
- "Literacka przygoda" – recenzje książek dla dzieci.
D) WSPÓŁPRACA Z REDAKCJĄ INFORMACYJNĄ
- Zakres treści
- Przygotowywanie newsów i relacji z wydarzeń literackich, kulturalnych i artystycznych oraz z rynku muzycznego.
- Tworzenie dynamicznych, krótkich materiałów informacyjnych (newsów).
- Wymagania
- Rzetelność i sprawność w opracowywaniu informacji.
- Znajomość aktualnych wydarzeń kulturalnych i literackich.
- Korzyści dla twórców
- Budowanie wizerunku jako eksperta w dziedzinie kultury i literatury.
- Możliwość uczestnictwa w wydarzeniach, jako korespondent.
- Przykłady audycji
- "Kulturalny przegląd tygodnia" – podsumowanie najważniejszych wydarzeń.
- "Sztuka w 5 minut" – krótkie reportaże i wiadomości.
E) WSPÓŁPRACA Z ZESPOŁEM TECHNICZNYM
- Zakres treści
- Tworzenie materiałów promocyjnych (grafik, wideo, animacji).
- Obsługa mediów społecznościowych oraz promocja radia i jego audycji.
- Wymagania
- Znajomość narzędzi multimedialnych (Canva, Photoshop, Audacity, itp.).
- Kreatywność i umiejętność angażowania odbiorców w sieci.
- Korzyści dla twórców
- Promocja własnych projektów (np. filmów, grafik, animacji).
- Rozwijanie warsztatu multimedialnego.
- Przykłady projektów
- Tworzenie zwiastunów audycji w formie wideo.
- Relacje live z wydarzeń kulturalnych.